Profil Lulusan Program Studi
Profil lulusan program studi sebagai hasil dari implementasi kurikulum yang berlaku pada program studi Peternakan, fokus pada pencapaian soft-skill sesuai dengan program MBKM. Adapun profil lulusan program studi Peternakan FP adalah sebagai berikut:
| No | Profil Lulusan PS Peternakan Unsam | Deskripsi |
|---|---|---|
| 1 | Pendidik Peternakan Terpadu (Integrated Science Educator). | Sebagai pendidik Peternakan terpadu, lulusan Prodi Peternakan memiliki kemampuan menelaah kurikulum dengan standar menganalisis, memahami dan menerapkan kurikulum yang berlaku, dalam rangka mencapai tujuan pembelajaran (instructional effect) dan tujuan pengiring (nurturant effect) pada peserta didik sebagaimana yang dirancang oleh kurikulum. Kemampuan telaah kurikulum selanjutnya diterapkan dalam merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran, melalui penguasaan tujuan dan karakteristik materi ajar, menguasai strategi mencapai tujuan, menentukan media yang sesuai dan mendukung dalam belajar, dan terampil melakukan penilaian (assesment) yang meliputi penilaian kemampuan kognitif, afektif dan psikomotor. |
| 2 | Instruktur Peternakan | Profil lulusan sebagai Instruktur Peternakan memiliki kompetensi sebagai instruktur Peternakan, cakap dan terampil menerapkan berbagai konsep Peternakan terpadu dalam kehidupan dan mengaplikasikan dengan manfaat di tengah masyarakat yang dikukung dalam program MBKM dan struktur kurikulum berbasis Peternakan. |
| 3 | Peneliti Peternakan yang kreatif, inovatif dan reflektif. | Profil lulusan Prodi Peternakan memiliki kompetensi dan komitmen yang kuat untuk menyelesaikan masalah dan meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar peserta didik melalui pengkajian dan penelitian di bidang Peternakan. |
| 4 | Manajer Pendidikan dan Laboratorium | Lulusan Prodi Peternakan memiliki kompetensi mengelola lembaga pendidikan dan laboratorium yang meliputi merencanakan sumber daya, mengelola, mengevaluasi dan mengembangkan sumber daya lembaga pendidikan dan laboratorium dalam rangka menunjang aktivitas kurikuler, kokurikuler dan ekstrakurikuler. |
| 5 | Pengambil Keputusan (Decision-maker) | Lulusan Prodi Peternakan dalam melaksanakan fungsinya sebagai pendidik, peneliti dan pengelola laboratorium harus memiliki kompetensi manajerial dalam mengambil keputusan yang tepat agar rencana dan pelaksanaan tugas yang menjadi tanggung jawabnya dapat berlangsung secara benar, efektif dan efisien. Selain itu lulusan prodi Peternakan harus mampu mengevaluasi dan merefleksi pelaksanaan tugasnya agar dapat meningkatkan kinerja secara bertahap dan berkelanjutan. Lulusan sebagai peneliti Peternakan, memiliki kepekaan terhadap permasalahan pendidikan dan atau pembelajaran Peternakan dan sekaligus berperan sebagai pemecahan permasalahan (problem solver) pendidikan dan pembelajaran Peternakan, melalui riset untuk menghasilkan karya kreatif, inovatif berdasarkan permasalahan yang ada dan fokus melakukan perbaikan untuk Peternakan masa yang akan datang. |
| 6 | Agripreneur | Lulusan Prodi Peternakan dalam melaksanakan fungsinya, harus memiliki kompetensi dalam mengaplikasikan konsep wirausaha dalam proses pembelajaran dan menjalankan prinsip wirausaha yang baik demi suksesnya pendidikan. |
